③有些难题无从下手时，可以先分析选项，如果选项中的三个有一定的相似性，那一般来说另外一个就是正确选项。

④选项文字叙述较多且分为两层意思时要留意，往往（并非绝对）前段文字叙述正确而后段文字叙述错误。因此，审题要细心，不能只看前不顾后。

⑤若设问中有“最”“主导”“主要”“第一”“核心”“关键”等字眼，同时选项中出现多种原因时，有内部和外部原因时选内部原因，有根本原因和一般原因时选根本原因，有主 要原因和次要原因时选主要原因，有直接原因和间接原因时选直接原因。

⑥高考地理选择题多以题组形式出现，做题时注意前后题目的相互印证。

⑦不要在难题上耗时太多，拿捏不准的高考地理选择题要相信第一感觉，不要轻易改答案。

⑧做好标记，提高效率(对较难题目及肯定选项做好标记，便于回头再做时缩小范围)。

锦囊4 非选择题解答策略

非选择题要求考生能通过综合分析，调动所学知识，用简洁流畅的地理语言加以表达。在做非选择题时，可以按照以下三步进行。

一审材料，从图文材料中提取全面、准确、有效的信息。文字部分要圈出关键词，思考材料含义和用意，以便充分挖掘图文中直接和暗含的条件，为解题作准备。

二审设问，明确试题要求和意图。审设问时要注意以下几点。

①找“中心词”——确定题目主题，认定答题方向。

②找“限定词”——锁定限定条件，找出目标项，如限定的时刻、月份、季节和地理空间等。

③找“指令词”——确定作答方式，如评价、阐述、比较、分析等。

④找“连词”——先看有几个设问，再看单个设问包含问题的个数（有几问，就分几段回答）、分值（根据题目的分值来组织答案要点，一般一个要点是2分或3分，且最好多答1—2个要点，如8分的题至少答出四个要点）。

三作答，联系平时所学的地理概念、原理，形成答题框架。根据试题情境和设问要求等，确定答题的思路，要全方位、多角度地思考。答题时语言要简洁、准确、科学、逻辑清晰。在组织语言时，力争做到以下八个方面。

①要点全面：不遗漏、无多余。

②顺序合理：先主要后次要；先自然后人文。

③符合逻辑：先因后果、有理有据。

④点面结合：提出论点、结合实际。

⑤表达规范：使用术语，表述规范。

⑥简洁精练：不啰唆、不重复。

⑦书写工整：字体工整，不涂画。

⑧格式整齐：编“序号”，段落化。

在无特殊指明和限定的情况下，非选择题作答时还要注意以下几个方面。

①回答成因或因素类问题时，要从自然和人文两个方面思考。

自然因素包括位置（经纬度位置、海陆位置）、地形、气候（光、热、水）、河流、土壤、洋流、植被、资源（原料）、能源（燃料）等。