坚定的行动研究引发实在变化:300余节课堂教学参与各种形式的赛课,20余项课题通过省、市级鉴定,几千篇教师教育反思跃然纸上,1人被评选为甘肃省农村首席教师,9人被评选为甘肃省农村骨干教师,60多位教师晋升中高级职称……这在先前是没有过的事情。研究的过程与成果涵养了文化,提升了学校的教学质量,更坚定了教师从教的信念。
(作者系甘肃省会宁县丁家沟镇教育管理中心主任、甘肃省特级教师、正高级教师)
作者:徐海峰
《中国教育报》2023年05月19日第9版 版名:好老师
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